孙稚芬

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是最好的老师,是一个人成就事业的关键因素。我们做任何一件事,如果你乐学、感兴趣,对其产生强烈的欲望,你就会发挥自己的主观能动性。兴趣是内在的学习动力,是学习积极性中最现实、最活跃的成份。如果学生对学习英语产生浓厚的兴趣,学习起来就会精神愉快,神清气爽,不知疲惫,越学越想学,越学越爱学。怎样培养初中生学习英语的兴趣呢?我主要从以下几个方面着手:

一、让学生了解学习英语的目的和作用

农村初中生,小学没有学英语,刚进初一时,第一次接触英语,往往会感到新奇,渴望了解它。一般情况下,我要花费一二节课的时间给同学谈学习英语的目的和作用;一方面让学生了解到当今科学技术的发展和我国改革开放不断深入,世界经济一体化,全球化的发展趋势,要求我们学好英语这一世界通用语言。在国际交往中,要了解世界各方面的信息,在网络发展迅猛的新时代,没有英语知识是万万不能的,掌握好英语知识是新世纪的要求,是新时代的需要,是祖国发展强大必不可少的。另一方面,就个人前途而言,21世纪的我们,生活和学习都离不开英语,通过身边的人和事向学生介绍各方面对英语的需求,让学生感受到现实生活和未来生活都离不开英语,让学生了解到英语在他们将来自主择业、个人事业成就大小都有举足轻重的地位,从而加强了学生对渴望学好英语的心理需求,使他们对学习英语的兴趣之火开始燃烧。……