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研究中考命题改革开展应考策略教学

2009-08-21李永忠

甘肃教育 2009年14期
关键词:特点

李永忠

〔关键词〕 中考命题;特点;规律;

教学建议;应考策略

〔中图分类号〕 G633.8

〔文献标识码〕 C

〔文章编号〕 1004—0463(2009)

07(B)—0028—02

一、我省中考命题近年来呈现出的特点和规律

1.全面考察,重点突出

在选择题中,“化学与社会发展”这部分内容成为重要部分,大约占了选择题总分的40%左右。有关“物质的化学变化”、“物质构成的奥秘”、“身边的化学物质”、“科学探究”等内容也都有不同程度的考察,不过,“科学探究”在选择题中所占比例相对较小。在非选择题中,“身边的化学物质”、“科学探究”等内容成为其中的考察重点,尤其是“科学探究”更是占到非选择题总分的40%左右。

从整体的试题分值来看,“身边的化学物质”占总分的25%左右、“物质构成的奥秘”占10%左右、“物质的化学变化”占15%左右、“化学与社会发展”占20%左右、“科学探究”占30%左右。从中又可知,初中化学的重点概念、重点物质、重要化学用语、基本实验、基本技能、基本计算等知识一直是考察的重点。

2.整合三维目标,全面考查基础

中考化学命题是以《甘肃省普通高中招生考试命题纲要》为根本的,它紧紧围绕三维目标,以求全面考察学生的基础。整体分析试题就会发现试卷的命制仍然是以初中化学基础知识和基本技能为载体,以能力和科学素养为主导思想,以“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”、“科学探究”等五个方面的内容为主题进行全面考查的。同时,它又将课程教学中对三维目标(知识和技能、过程和方法、情感态度……

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