卓　越　周　涛　翟婷婷　牛清银

湖北枣阳市南城张湾小学是一所村级小学，现有教职工19名，学生233名，7个教学班。近年来，学校借助自制体育运动器材，开展丰富多彩的体育活动，初步构建了一个以“健”字为追求，以“美”字为内涵，以“乐”字为形式的快乐体育教育模式。

一、自制器材，搭建觋代体育乐园

张湾小学占地4万多平方米，校舍面积3500多平方米。对于一所学校而言，这是难得的空间资源。村小儿童虽然比城市儿童的活动空间大、活动时间相对多一些，但如果学校对其活动不加以设计与引导，那么这些优势就可能被浪费。为了让孩子们在体育活动中增强体质、增进智力、获得成长的快乐，让乡村孩子也像城市孩子一样用上富有现代运动理念的运动设施，我们本着“搭建活动平台，张扬学生个性，突出学生主体，办成儿童乐园”的工作思路，统筹规划，优化育人环境。

由于村小资金紧张，没有能力像城市学校一样购置先进的运动器材，所以我们决定集思广益，师生一起设计制作经济实用的器材。首先，我们确定了趣味性和拓展性的项目选择原则。我们模仿在电视上看到的城市游乐场、拓展训练场所的设施，设计了简单实用的飞天轮、游乐飞机、攀爬网、索桥等。其次，千方百计降低成本。我们利用水泥、钢管、铁链、绳索、木板、废旧轮胎等廉价原材料，请本地工匠自行制作安装这些器材。如我们将废旧轮胎绑在结实的绳网上制成了攀岩“壁”，用轮胎制成秋千的“座板”，将矮桩埋在地上制成梅花桩等。……