2009年5月8－10日，第四届“机械类课程报告论坛”在南京隆重举行，来自全国230余所高校的620多位专家和教师代表出席了会议。

本届论坛主题是“机械类课程教学方法的改革与创新”。来自内地机械工程教育领域的顶尖专家和台湾、香港地区从事机械工程教育的知名学者，围绕这一主题，从不同的角度对机械类课程人才培养、教学方法的改革与创新等方面展开了深入而广泛的交流研讨。

华中科技大学校长李培根院士作了“谈专业教育中的宏思维能力培养”的报告。报告指出现在的专业教育中，大学生在一些宏观问题、重大问题、整体联系上缺乏训练和思考。报告在阐释宏思维本质的基础上，介绍了如何在专业教育中培养学生的宏思维能力。上海交通大学谢友柏院士在“传授知识和培养人才”的报告中指出，在人才的培养过程中，深知识的掌握必须通过艰苦的磨练，而且实践和深度思考是绝不可少的，其中，教师的言传身教尤为重要。南京航空航天大学赵淳生院士在“超声电机技术的发展与应用”的报告中不但介绍了超声电机这一新技术的原理、突出优点及其在国防高科技领域的广泛应用，还结合其在科研和培养人才方面的经验，指出教师要将教学和科研相结合。

台湾成功大学颜鸿森教授作了“台湾高校机械设计类课程之传统教学与改革创新”的报告。他在梳理台湾大学教育变革背景的基础上，介绍了台湾各高校机械系根据本校的特色制订教育目标，并据此规划其课程的情况。……