郭书法　甄长慧

摘要：随着全球化步伐的加速，世界各国的关系日益紧密，跨文化交际显得愈发重要。因此，在当代跨文化背景下，探索在英语跨文化教育中进行人文素养教育，使大学生在学习英语的过程中提高鉴别、选择西方文化的能力是很有意义的。

关键词：跨文化；大学生；人文素养

语言是文化的载体，文化的一个重要功能是化人。不同的民族语言承载着不同民族的文化传统和价值观，体现着不同的思维方式和生活方式。教育部2007年颁布的《大学英语课程教学要求》指出：大学英语是以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。近些年跨文化在外语界成了一个热门话题，但是研究内容大多与提高学生的语言能力和交际水平有关。关于如何利用在跨文化教学中提高大学生的人文素养的研究很少有人涉猎。重视对当前大学生在多元文化环境中人文素养的培育和提升，对于协调好当今社会的诸多矛盾、培养合格、有用的人才，在现阶段显得尤为重要。

一、跨文化教育与人文素养

(一)人文素养需要通过跨文化教育活动构建

人文素养中有些成分需要通过跨文化教育活动来建构，如开放的心态、思维方式等这些都可以在跨文化教育活动中建构。“跨文化交际”这一概念源于英文intercultural communication或者CROSS—cultural com-munication。它指本族语言与非本族语言之间的交际。……