许璧仪

摘要地道的粤语歇后语、词汇、童谣逐渐在广州的文化冲击、时代变迁中消失,很多在广州土生土长的小孩不会说粤语却只会说普通话,粤语文化逐渐在萎缩。本文针对上述的现象,进行了反思,分析归纳了粤语文化逐渐萎缩的原因,并提出了挽救的建议。

关键词粤语文化式微趋势反思及挽救

中图分类号:G07文献标识码:A

冇柄士巴拉—得棚牙、牛皮灯笼—点极唔明、冇耳茶煲—得把嘴……这些地道的广东方言有多少人明白其含义?《落雨大》、《何家公鸡何家猜》、《点虫虫》等这些粤语童谣,有多少人会唱?有很多生于广州长于广州的孩子不会说粤语,只会说普通话,以至于广州市某小学还特意开创了每周一天“广州话日”。可见,粤语文化的现状并不乐观,粤语文化已日渐式微。本文主要论述对粤语文化萎缩趋势的反思,分析其原因,并提出挽救的建议。

通过观察能体现粤语式微的种种现象,笔者思考、归纳了以下几个方面的成因:

(1)粤语的某些表达形式不适合现代社会的需求。现在社会发展速度快,生活节奏快,人们说话的速度也随之加快。人们表达速度提高了,自然要求说话简练,浓缩,而粤语把要表达的意思曲折化、趣味化,这无疑并不适合高频率地使用在日常交流中。

(2)粤语中歇后语有很强时代气息,其中很多事物或行为习惯都是有明显的年代标志的,如今已不复存在了。如“四牌楼货仔—好极都有限”、“沙湾灯笼—何府(苦)”、“顺风屎艇—快夹臭”、“单料铜煲—一滚就熟”、“朱义盛—流野”等等,有些是当时的标志建筑物,旧建筑无法保存下来,后人听到这些话就不知所云。同样,当时才有的事物,如屎艇、单料铜煲等如今都比较少见或消失了,现在的人们也就难以理解其准确的意思。所以,大部分非常有时代特点的词语就会慢慢失传。

(3)生活环境、生活情趣发生了变化。粤语中很多的词汇是一个时代人们情趣习惯的体现,生活情趣变化了,自然对这些词语的热衷程度也会改变。以前的人生活娱乐相对没有现在那么科技化、多元化,物质生活也较贫乏。因此,他们多是上个茶馆,或者在屋前、小巷纳凉,而这些形式娱乐的核心就是聊天。人们就会想办法,绕着圈子,藏着谜底,将话游戏着来说,增加聊天的趣味性。

(4)新旧冲击,时尚占了主导。现在特别是年轻的一代,喜欢追潮流,不但穿衣打扮要追,连说话都要追。现在,新生代追求的是时下最流行的语言,如网络语言等,对于具有过去时代气息的歇后语,基本都不会说也不理解其含义,慢慢这类词语自然就会失传。

综上所述,粤语文化逐渐式微既有政府的责任,也有社会因素。语言作为文化的载体,每一种语言都承载着一种独特的文化。粤语作为岭南文化的载体,它记载着古代雅言的演变和广府地区的语言特色,在历史的传承、族群特征的体现、岭南文化的发展等研究方面都有着不可替代的文化价值。老舍曾经说过“世界上最好的文字就是最亲切的文字”,对土生土长的广州人来说,广州话不仅仅是交流的工具,而且是一种情感上的认同和亲近,正是这种情感维系着他们之间的“根”意识。作为一种语言文化,过于强调一语独大的局面,将可能导致其他方言最终没落。粤语是开启岭南文化的钥匙,生硬地扯断它,也就扯断了岭南文化的命脉。目前,我国的语文教育已上正轨,普通话已不需要刻意推广,粤语在广州的确有萎缩趋势,如何在确保语言教育规范的前提下,为方言的发展多留空间,笔者提出以下几方面的建议:

(1)从政府政策导向层面上说,应该同时树立推普和推粤的观念。以广西南宁推普使南宁白话逐渐消失为例,政府在推普过程中的政策导向作用非常明显。仅用了10年,南宁已经完全变成了一个普通话的城市,南宁白话已经没落了。事实上,推普和保护地方方言并不矛盾。一方面,我们要大力推广普通话,另一方面也应该给方言足够的保护。开放进步和继承优秀的文化传统从来都不是非此即彼的关系,在多元文化不断融合的今天,粤语正以一种开放的态度不断吸收着外来语,丰富自己。因而,政府不应忘记粤语是我们“根”的一部分。政府部门在政策和措施上鼓励支持粤语的使用是非常重要的。

(2)从学校教育上说,应该鼓励、帮助学生学习粤语。一直以来,学校是语言争夺的最重要“堡垒”。随着新广州人、新移民的逐步增多,越来越多的广州孩子只会说普通话,而不会说粤语。建议在中小学开设粤语选修课,教授最标准的粤语发音,正确的粤语语法,粤语字的正确写法以及粤语拼音,以及一些介绍粤语的典故、粤语歇后语的来历、盏鬼广州话等等。做到推普、推粤学习两不误。

(3)充分发挥影视媒体的宣传作用。影视媒体通过制作方言剧,把方言的魅力融入艺术中,通过其播放使方言得以进入不同的地域文化区,使方言得以传播、发扬。因此,要传承粤语文化,影视媒体应该制作更多具有粤语方言特色的作品,使更多的人了解粤语文化,使粤语文化得以发扬、传承。

(4)作为会说粤语的广州人应该尽自己的一份力量。作为会说粤语的广州人应该粤语文化的传播者,对粤语文化的传承有着不可推卸的责任。比如会说粤语的父母应该多与孩子们用粤语沟通,给孩子一个粤语的环境,通过潜移默化的作用,使粤语文化得以延续。