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试论社会主义新农村建设中新型农民人文素质的培养

2009-06-21吴彬

中国校外教育(下旬) 2009年10期

吴 彬

[摘要] 建设社会主义新农村,新型农民是主体力量。从社会主义新农村建设的基本目标、当前中国农村人文环境现状以及中国面临的国内国际环境等方面来看,新型农民的培养应该做到人文教育先行。对新型农民加强人文素质教育,要做到:提供人文产品,丰富人文知识;加强教育引导,重塑人文理念;创建和谐关系,营造人文氛围;打造文明村镇,提升人文精神。

[关键词] 社会主义新农村 新型农民 人文素质培养

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的伟大号召。建设新农村,必须立足于广大农民自我发展能力的提高和自主建设能力的全面增强。因此,培养高素质的新一代农民,是当前新农村建设中的重中之重。高素质的新型农民应该具备良好的思想道德素质,掌握现代农业生产的专业素质,有良好的人文素质和健康的身体心理素质。立足当前农村现实生产现状和人文环境,我们认为,培养新型农民,人文素质教育应该先行。

一、人文素质的基本内涵

人文素质包含人文知识、人文理念和人文精神三个层面。人文知识涵盖了文学、历史、哲学、伦理学、心理学、逻辑学、法学、美学、音乐、书画、戏剧等人文学科的理论知识,是建构人文理念,培养人文精神的基础。

人文理念是建立在人文知识之上的关于如何做人、处世,如何处理人与自然、人与社会关系的基本理念、方法和原则。人文理念,体现出个体的情感、态度、品位、格调。……

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