冯绍菊

背景

5.12大地震虽然让孩子们生活环境瞬间发生了巨大变化,但是地震带来的不全是伤痛和不幸,来自于全社会的无私援助和关爱,实实在在的发生在孩子们的身边,这些关爱和变化让孩子们的心灵倍感温暖。孩子们无时无刻不在谈论领取的物质、物质的来源、如何领取物质、领物质发生的故事。为了让孩子们在接受关爱的同时懂得用感恩的心、用自己力所能及的力量去回报来自全社会的大爱,于是我们组织孩子带着感恩的心走进社区,通过角色游戏《社区居委会》为孩子提供独立解决问题的机会,促进孩子社会实践能力的发展。

实录:

像往常一样又到吃餐点的时间,只听杨培彬对小组长说:“快!领物质了”,几个孩子们听到喊声拿着盘子围了过来,“排队,一个一个的领”,在杨培彬的组织下餐点迅速发了下去……

游戏时间到来,王尧几个男孩子还在为怎样分发游戏牌讨论不休,既然孩子们对分发物质感兴趣,我们不是组织孩子们参加过社区居委会吗?为什么不抓住这么好的教育契机让孩子们模拟社区居委会?于是我提出玩社区居委会游戏,孩子们兴奋不已,“我是物质站的领导”“我来当天河社区主任""我是回澜社区的志愿者”“我当仿古社区的灾民”,不一会儿三个社区居委会成立了,并对扮演的角色进行了分工,每个社区还统计各自灾民花名册。

游戏开始了,各个社区领回物质,他们熟练的分类、登记。“XX社区灾民注意了