李社平

摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新思维能力是教师刻不容缓的重要工作。而我在多年的实践教学中通过多种方式，全面激发学生的好奇心。培养其创新能力，现抛砖引玉谈谈我的看法，以期同行批评斧正。

关键词：创新思维能力好奇心

社会的进步，时代的发展，无一不闪耀着创新思维的火花。创新是源泉，创新是动力，创新是希望。教师不仅应该在教学中具有开拓进取、勇于创新的精神，而且应该在日常的教育、教学活动中发现、激励培养学生的创新思维能力，这对学生一生的成长是极为重要的!我在多年的教学生涯中，就自己的尝试浅谈几点体会：

一、在日常教育活动中建立和谐、自然、民主的师生关系

这是培养学生创新思维的先决条件，学生只有在和谐、自然、民主的气氛中才能放下包袱，释放心情，大胆思维，这样才能活跃在无拘无束的氛围中，学生才能敢想、敢说，由被动支配变为主动参与。在英语教学中，我鼓励学生在课堂上结成对话小组自定题目，自由发挥，对于他们对话中的错误，不是斥责，而是热情地鼓励、指正。学生在这种和谐、自然的民主氛围中，创新能力得到了极大地发展与释放，个个笑颜逐开……

二、善待并设法满足学生的好奇心

学生的创新能力是与好奇心与之俱来的，好奇心是创新思维的驱动力之一，它们伴随在教育教学活动的始终。学生由好奇心而生成的许多疑团应该得到教师及时的诠释。