数学教学教学与思想教育
2009-05-21睢书强
学周刊 2009年3期
睢书强
传统的教学理论把课堂教学放在第一位,而忽视了思想教育对学生的作用。其实思想教育在教学工作中也占有重要地位,是教学过程中必不可少的一个环节。
对学生进行思想教育可以培养学生正确的学习目的。现代中学生是新世纪的一代,是把社会主义事业推向现代化的一代,所以,必须树立正确的学习目的,培养他们的学习兴趣,提高他们的素质,使他们认识到所担负的历史任务,并让他们有信心承担自己的使命。
对学生进行思想教育,可以培养学生正确的学习方法,使他们轻松掌握各种知识。俗话说:“兴趣是最好的老师。”要使学生学好语文课,首先要培养他们学习语文的兴趣。在教学实践中,我把中国五千年博大精深的灿烂文化展示给学生,引导他们走出课堂,把所学的知识运用于社会实践,培养他们学习语文的积极性。在学生学习过程中,通过主题班会或学习经验交流会,定期开展学习方法交流活动,使班主任对班内学习动向有所了解,同时培养学生的表达能力,增进学生间的交流,促进了学习成绩共同提高。在思想交流过程中,学生之间加深了了解、增进了友谊,也缩短了师生之间的距离。
在对学生进行思想教育时,要培养学生平等竞争的观念。尽管每个学生有着不同的家庭背景、生活环境、生活方式以及不同的智力、性格和能力等,可是他们都是在同一教室里学习,从同一起跑线上开始,客观条件对于他们来说是公平的,能否提高成绩就要靠主观因素。……
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