李桂珍

摘要：培养和提高教师的素质应从以下几个方面抓起：培养教师高尚的道德情操；教师要爱岗敬业，教书育人；有广博的科学文化知识和专业知识，一专多能；同时具有改革、创新的意识和一定的教育科研能力；还要具备积极健康的个性。理素质。

关键字：教师素质培养

现在，国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育的发展、科技的进步和知识创新水平。人才的培养靠教育，而教育发展的关键是教师，要培养同现代化建设相适应的合格人才，就必须加强教师队伍建设，提高教师的整体素质。然而，就我国目前城乡教师素质的现状来看，在人才培养模式、教育观念、教育内容和方法上有的还相对滞后，问题没有得到根本解决，特别是在实际工作的适应性方面，从“应试教育”向“素质教育”转轨的要求上存在着许多不足之处：尤其是以片面追求升学率为目的的“应试教育”倾向比较严重，这不利于创新精神和实践能力的培养，青少年在沉重的课业负担中难以得到全面的发展：有的教师知识结构与层次不合理，有的有学历而无学力，接受新知识、新信息的能力弱；有的教学方式死板、僵化、模式化；有的在市场经济形势下，缺乏一种敬业奉献精神，不能甘心工作。所有这些，不仅阻碍了教师自身素质的提高，同时，也影响了教育教学的质量。这种状况如不加以改变，将直接制约国家和民族的发展，严重影响一代人或几代人的健康成长。……