杨文英

【摘 要】传统优秀的伦理道德，对于怎样做人，做一个品德高尚的人，既晓之以理，又动之以情，还导之以行。在今天实行改革开放、发展会主义经济的形势下，家庭、学校、社会应以各种各样的形式对青少年进行传统伦理道德教育，具有现实意义。

【关键词】伦理道德 素质教育 德育教育

作为培养新世纪人才的教育思想和教育模式已成为教育界的共识，并被全社会所接受、实施。素质教育把道德教育放在首位，强调加强德育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，树立爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。道德教育的渠道各种各样，但我们不能忽视历史上传统伦理道德教育所起的作用。传统优秀的伦理道德，对于怎样做人，做一个品德高尚的人，既晓之以理，又动之以情，还导之以行。晓之以理就是循循善诱地说明做人的道理，这些道理是我们这个文明古国、礼仪之邦的思想精华，也是人类文明宝库的珍贵财产。

历史是一面镜子，以史为鉴可以反省自我，认识自我，超越自我。党和国家领导人一贯重视历史教育，倡导全党全社会形成学习历史的浓郁风气，强调“要用历史教育青年，教育人民”。

共产党第十四次全国代表大会的报告指出：“我们要继承和发扬中华民族优良的思想文化传统。”《中国教育改革和发展纲要》规定：“要重视对学生进行中国优秀传统教育”。学习历史是弘扬和继承民族传统美德的重要途径，对于培养德才兼备的社会主义新人有着极其重要的作用。……