谈班级活动在班级建设中的作用
2008-06-20膨小英
中学教学参考·文综版 2008年3期
膨小英
喜爱活动是学生的天性,一次精彩的班级活动会在学生的记忆中留下难以磨灭的印象。班级活动对学生来说,既可以开阔视野、获取信息,又可以使学生从中获得满足,得到锻炼与提高,促使学生学交往、学做人,形成良好的个性。班主任可在活动中发现平时难以发现的某些学生的长处,还可以培养学生的集体主义精神。因此开展丰富多彩的班级活动是建设好班集体的有效措施之一。那么如何开展班级活动呢?
一、开展相互了解、增强凝聚力的班级初建活动
新生刚入学时,班主任要组织一些活动,如:“难忘的军训”、“向你介绍我”等主题班会活动;班级布置、班委会选举等班务活动;互帮互助同进步的手拉手结对子等互助活动;还可以组织班级夏令营、“野炊”等联谊活动。这些活动会使学生之间加强了解,使他们在交往中培养起健康的、丰富的感情,学会处理各种人际关系。更重要的是使学生发现自己所在的班级是一个充满活力、生机勃勃的集体,为生活在这样的集体而感到自豪和愉悦,增强学生的集体荣誉感,并促进学生间的交往、团结和班集体的巩固和发展。
二、开展适应信息时代交往要求的网络活动
如建立班级网页、发布班级信息、出版网上黑板报、建立各种班级论坛,为学生创设一个展现自我的舞台,以此来构建丰富多彩的网上班级文化。
三、发挥班级活动转变“学困生”的心育功能
“学困生”转化是新时期班主任的工作重点。……
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