解　皓　高朋朋

摘要：通过对少数民族传统体育项目在高校培育的论证，分析总结少数民族传统体育项目的挖掘整理与继承发扬的最佳方式。通过各种形式的培育，最终将少数民族传统体育项目经过适当改进引入高校公共体育教学，从而促进少数民族传统体育项目的继承与发扬。

关键词：少数民族传统体育；高校；培育

1少数民族传统体育在高校中的开展情况

1．1少数民族传统体育在高校开展的实际价值

少数民族体育进入高校能较好地体现学生的运动能力，培养学生对民族传统体育文化的情感，增强学生对中华民族传统文化的理解。在高校体育课中融入少数民族传统体育项目，能促进和发扬少数民族传统体育的发展，弘扬民族文化，能改变现有的竞技体育教学模式，也给体育课注入新的教学内容，提高少数民族传统体育在学校教育的地位与作用。

1．2少数民族传统体育项目在高校开展的困难

1．2．1理解认识方面的偏差

由于长期受传统体育教育观念的影响，我国普通高校的绝大多数体育管理者及体育教师习惯了竞技体育项目的教学模式，对少数民族传统体育功能存在质疑，另外，学生对少数民族传统体育项目理解不够，部分学生认为该项目仅仅是该民族学生应当学习内容，甚至有学生完全不清楚少数民族传统体育项目的内容。

1．2．2以奥林匹克运动为主体的现代体育运动的冲击

民族传统体育正日益受到以奥林匹克运动为主流的世界现代体育的冲击。……