唐　瑛

班级作为学校教育和管理的最基本单位，是班主任工作的载体，学校工作的好坏与班级工作的成败息息相关。良好的班集体是每个学生身心健康、顺利成材的根本保证。做好班级工作意义十分重大。良好班集体的形成，需要班主任做大量深入细致的工作，持之以恒，一如既往方可取得成效。要做好班级工作，我认为应首先做好以下几方面的工作。

一、明确奋斗目标，坚持常抓不懈

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力，乃是散沙一盘。因此，一个良好的班集体应该有一个明确的奋斗目标，这个目标应是近期、中期、远期目标的结合体。实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成巨大的班级凝聚力。班主任作为班级工作的组织者和直接参与者，应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出切实可行的奋斗目标。在实现这个目标的过程中，应充分调动每个集体成员的积极性，发挥他们的能动性、创造性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，成为每一成员的自觉行动。集体目标的实现，是全体成员共同参与的结果，在这个过程中，他们可以直接或间接地分享快乐、分享成果，从而正面影响每一个成员，形成集体荣誉感和责任感、使命感。良好班风的形成就有了坚实的基础。

二、坚持舆论导向，形成良好班风

一个良好班集体的形成离不开正确的舆论导向和良好班风的影响。……