以认知学习理论指导机械原理和机械设计课程的教学改革
2004-09-02赵京赖德华门淑贵
大学教育科学 2004年2期
赵 京 赖德华 门淑贵
[摘要]在分析国内外机械原理和机械设计课程教学改革现状的基础上,指出这两门课程在教学中存在的问题,并提出改革的基本思路和具体措施。
[关键词]认知学习理论;机械;教学改革
[中图分类号]G642.0
[文献标识码]A
[文章编号]1672—0717(2004)02—0050—03
登录APP查看全文
2004-09-02赵京赖德华门淑贵
赵 京 赖德华 门淑贵
[摘要]在分析国内外机械原理和机械设计课程教学改革现状的基础上,指出这两门课程在教学中存在的问题,并提出改革的基本思路和具体措施。
[关键词]认知学习理论;机械;教学改革
[中图分类号]G642.0
[文献标识码]A
[文章编号]1672—0717(2004)02—0050—03