郑长庚

我区地处黄海之滨的盐阜平原。近年来，全区通过开展“质量·特色年”活动，实现了质量和特色步步双赢，赢得了社会各界的广泛关注和普遍赞誉。至2002年底，全区共评选命名一、二、三星级特色学校49所。一些中小学分别被命名为“全国科技教育特色学校”、“全国艺术教育先进集体”、“全国写字教育实验学校”、“全国劳动技术教育先进学校”、“全国创新教育实验学校”、“中小学生作文个性化发展与研究实验学校”。盐城市教育局及时推广了我区的做法，在全市开展了特色学校创建活动。目前，我区“特色育人，特色興校”的星级特色学校创建活动如火如茶，形成了“校校有特色、人人有特长”、百花争艳、群星灿烂的生动局面。

一、统一思想，营造氛围。

近年来，随着城区教育规模的不断扩大以及整体办学质量的不断提高，为了进一步巩固已有的发展势头，打破千人一面、千校一式的大一统格局，追求不同层次学校的个性化办学和学生的个性化发展，不断把学校做强、做优，向更高的教育目标迈进，教育局一班人经过反复讨论研究，提出了“创建特色学校，打造教育品牌”即质量十特色=品牌）的发展思路，制定出台了《关于在全区开展“质量·特色年”活动的意见》。《意见》明确了创建特色学校的目的、意义、内容、实施步骤和评估标准等，向全区发出了争创特色学校”的动员令，拉开了这一活动的序幕。以此为起点，全区上下掀起了声势浩大的“创特色”热潮，广泛开展了解放思想、更新观念、争当特色教师、培养特长学生和创建特色学校的活动。……