学习科学

1. 创建“大学学习学”学科中潘懋元先生和我的故事
2. 开放式在线学习环境的场域及交互研究

教育教学管理

1. 学术型硕士研究生学业挑战性压力及其对学术信念的影响

教师教育

1. 核心素养时代基础教育教师能力要求的挑战与应对

课程教学改革

1. “互联网+对分课堂”：促进自主学习的混合式教学模式
2. 构建应用型地方高校中外合作办学项目课程体系的三个维度

实践教学改革

1. 认证背景下成果导向的专业课程教学改革
2. 加拿大安大略理工大学师范生教育实习机制研究

“名著导读”专题

1. 导语：时代的呼唤，使命的担当
2. 名著课程化导读教学的途径与策略
3. 文集类整本书阅读策略建构
4. 整本书批判性阅读策略
5. 高中语文整本书阅读尝试与探索
6. 基于核心素养的高中名著生活化教学实践研究