黑龙江教育·高校研究与评估
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黑龙江教育·高校研究与评估
2019年8期
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新时代教育思想研究
“经济学原理”课程思政教育 实现路径探索
网络辅助教学背景下 高校思政课新老教学模式的对接
“雨课堂”在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”中的应用探究
思想政治理论课教师履行立德树人职责的困境及对策研究
中国传统文化提升大学生文化自信的价值意蕴和实施路径
高教研究与评估
“双一流”建设背景下高校管理队伍建设问题研究
本土学生的国际化教育培养研究程健维
终身学习视域下的高校辅导员职业化发展
“互联网+”学习环境下外语教师角色转型路径研究
高等农业院校科研管理创新思路探究
先秦儒家学习思想的情意性特征及其对高校教学改革的启示
提升高校实践育人的时代性探索
教学改革与实践
利用现代媒体手段提高植物学教学效果探讨
昆虫学教学实习质量提升方案探索
基于协同创新地方高校农林经济管理专业实践教学改革与实践
基于增强现实技术的室内设计教学实证研究
“双一流”建设视域下概率论与数理统计教学实践创新
基于综合素养提升的“管理学原理”教学改革初探
独立学院经管类专业实践教学问题及优化路径
基于翻译专业资格认证(CATTI考试的新型MTI笔译教学模式探析
专业与课程建设
“机械制图”课程育人资源的设计与开发
国际经济与贸易专业应用型课程建设的实践与研究
基于实验对分的大学工科课程教学模式研究
微课化案例教学在中医院校“食品质量管理学”课程中的应用
“以学生为中心”的高校课堂教学策略研究
基于函数的“C语言程序设计”课程教学设计
人才培养模式
葡萄与葡萄酒工程专业本科生创新创业教育模式的探索与实践
基于应用型大学转型的食品质量与安全专业建设方案构建
基于服务性学习的创新创业培养模式研究
“互联网+”背景下法科学生实践技能培养路径研究