[摘 要]苗歌是苗族文化的重要组成部分，其在传承与发扬苗族传统文化方面发挥着重要作用。笔者通过调查与分析苗歌在凯里学院的音乐教学现状，发现存在师资力量不足、课程设置相对不完善等问题。对此，笔者提出对策和建议，以期在高校音乐教学中更好地传承和发扬民族文化，增强学生的民族认同感与自豪感。

[关键词]凯里学院；苗歌；音乐教学

[中图分类号] J607 [文献标识码] A [文章编号] 1007-2233（2025）08-0-04

少数民族文化是中华文化的重要组成部分，具有独特的历史渊源和深厚的文化底蕴，是中华民族宝贵的精神财富。苗歌是中国丰富多彩的民族音乐之一，承载了苗族人民的历史、社会生活、信仰等内容，是苗族人民在长期的生产劳动生活中形成的一种艺术表现形式。苗族主要聚居于贵州、湖南、湖北、云南、广西等省区的交界地带；苗歌主要流传贵州省黔东南苗族侗族自治州、湖南省湘西土家族苗族自治州、湖北省恩施土家族苗族自治州等地。本文选取“苗歌在凯里学院音乐教学中的运用及研究”作为课题，探索苗歌在民族院校音乐教育中的价值、意义和实施方案，为促进苗族音乐文化的传承和发展提供支持。

一、苗歌概述

（一）苗歌的历史与发展

苗歌作为苗族的一种传统音乐文化形式，是苗族人民在长期劳作中，为表达思想情感所创作的艺术文化形式，经过苗族人民的不断提炼和浓缩，成为苗族人民智慧的结晶。在长期的历史演变中，苗族音乐融合了当地的地域特色和民族风情，形成了独具特色魅力的音乐文化。……