党的二十大报告指出，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，深入实施人才强国战略[1]。出版人才是我国出版业发展的中坚力量。作为编辑队伍中的核心骨干和行业标杆，他们既在出版单位中发挥业务引领作用，也对整个行业的发展创新产生显著的示范带头效应。随着新一轮科技革命和产业变革的快速演进，以高技术、高效能、高质量为特征的新质生产力成为生产力的新形式和新质态。新质生产力的兴起对出版业的内容生产、制作方式、分销渠道等方面都带来了变革，对出版人才也提出了新的更高要求。中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议强调，加快适应信息技术迅猛发展新形势，培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍，激发全民族文化创新创造活力[2]。建设高素质新型出版人才队伍是出版业实现数字化转型升级的核心引擎，是建设出版强国、文化强国的必由之路。那么，在当前新质生产力语境下，新型出版人才具有怎样的素质表征？从现实情况来看，培育新型出版人才又面临哪些突出问题？如何培育优秀的新型出版人才？文章从探讨新质生产力视角下的新型出版人才的特质表征入手，分析培育新型出版人才所面临的突出问题，提出新质生产力视角下培育新型出版人才的突破路径。

一、角色认知：新质生产力视角下新型出版人才素养的特质表征

与传统生产力相比，新质生产力是更高级的先进生产力质态，它要求以科技创新为驱动，对各生产要素进行创新性配置，以提高全要素生产率。……