注：本文系2024年度校级教育教学改革研究项目“基于微短剧市场需求下表演专业教学优化及实践研究——以为例”（24JG011）研究成果。

微短剧作为短视频行业的核心内容，凭借紧凑的节奏和多样化的内容迅速崛起，对表演人才产生了新的需求，如快速塑造角色和精准传递情感。当前高校表演专业教学仍以传统舞台剧为主，与市场需求存在脱节。微短剧是指通过短视频平台传播的影视内容形式，通常每集时长为3至10分钟，主要特点是情节紧凑、角色特征鲜明、内容易于理解和传播。本文探讨微短剧市场需求下表演教学模式的优化路径。

一、微短剧行业发展趋势

近年来，随着移动互联网的普及和短视频平台的崛起，微短剧作为一种新兴的网络视听形态，呈现出蓬勃发展的态势。《2024年微短剧行业白皮书》显示，2024年中国微短剧市场规模达504亿元，预计2025年将超过680亿元。微短剧的用户群体以年轻人为主，他们追求新鲜、刺激、快节奏的内容，热衷于在碎片化的时间中进行娱乐消费。在内容类型方面，微短剧的题材多样，其中以甜宠剧、霸道总裁剧等为代表的女性向内容尤为受欢迎。在平台分布上，抖音、快手等短视频平台是微短剧的主要传播渠道，它们凭借庞大的用户基数和精准的算法推荐，为微短剧的传播提供了广阔的空间。

未来发展中，微短剧行业将朝着精品化、专业化、垂直化的方向发展。精品化意味着微短剧将更加注重内容质量，提升制作水平，打造出更多制作精良、剧情紧凑、表演精湛的优质作品。……