罗更晓

苏东坡是百科全书式的全才，更是看清生活的真相后依然热爱生活的千古英雄。园山实验学校位于曾留下东坡足迹的深圳市龙岗区，2017年11月挂牌成为深圳市第一所“全国东坡联盟学校”。学校从东坡文化中汲取力量，结合办学实际，探索创新育人策略实践，着力培育新时代好少年，奋力书写铸魂育人新篇章。

一、东坡蕴格，构建育人培养体系

1.一蓑烟雨任平生，以东坡人生蕴育心格

追溯东坡人生，鼓励学生向东坡学习面对困难、挫折的勇气和坚强的意志，正确对待生命成长中的挫折，蕴育心格。学校成立了由党总支书记、班主任、语文教师组成的东坡讲师团，通过东坡诗词，结合东坡的生命故事，以思政第一课、主题班会课的形式，从苏东坡是谁、苏东坡有什么才情、我们从苏东坡身上学什么三个部分，在丰富的诗文中感受到他随遇而安，不以谪为患，面对生命逆境坦然处之的人格精神和文化个性。

2.黄州惠州儋州，以东坡足迹蕴育品格

苏东坡不仅是伟大的文学家，更是积极的劳动者。追随东坡足迹，让学生走出课堂，在解决问题的同时学习苏东坡的人生智慧，在劳动中学习他乐观开朗、热爱生活的情怀，蕴育品格。学校以苏东坡的劳动贡献与经历，如东坡肉、豆粥、农业劳动，创设东坡足迹下的劳动教育课程。以观察、体验、实操等活动重现东坡劳动过程，有目的、有计划地、因地制宜组织学生参加系列劳动课程，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。……