翁秀琴 吴伟锋 张艳君 罗茂林

摘要：高校是网络意识形态斗争的前沿阵地，大学生是网络意识形态的主要对象。要想加强高校主流意识形态教育，就要借助网络新技术把主流意识形态融入大学生日常生活。文章阐述高校通过多种手段分析实现主流意识形态的日常传播形式，提高学生的主流价值观的认同度，探讨尊重学生的多元言论权利，确保传播的方式合法、公正，加强高校主流意识形态教育方式，提高主流意识形态教育的实效性和吸引力，从而全面强化高校利用网络新技术实现日常传播。

关键词：全媒体时代；高职；主流意识

做好高校意识形态工作是全面加强党对教育工作领导的核心任务。我国高等教育肩负着培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要任务，必须坚持正确的政治方向。因此，在全媒体时代，高校要顺应技术的发展，增强网络宣传工作制胜本领，不断提升大学生网络素养，让移动传播成为影响力扩增的新兴趋势，实现主流意识形态的日常传播。

一、概念界定及理论基础

（一）概念界定

主流意识形态，是指一定时期内一个社会占主导地位的意识形态。我国的指导思想是以马克思主义为指导，因此我国主流意识形态是以马克思主义为核心内容和理论指导的社会主义意识形态。大众化是马克思主义与生俱来的本质特征，新媒体传播主流意识形态是互联网时代必然的选择，所以要实现马克思主义大众化，我们就要充分利用移动互联网进行快速、广泛的传播。……