陈清方

【摘要】“三新”背景之下，多选题作为高考数学必考题型，可以有效地考查学生对数学知识的掌握程度和应用能力.文章通过对“三新”基本内容的概述，分析高中数学多选题的特点和命题原则，提出了高中数学多选题的命题技巧，并结合实例總结出解答高中数学多选题的具体策略，以帮助学生更好地应对高中数学多选题.

【关键词】“三新”背景；数学学科；多选题；命题技巧；解题策略

为适应新时代对创新型人才的迫切需求，高考改革稳中渐进.数学学科多选题承载着考查学生解决数学问题的深度和广度的重任，成为新高考中数学学科必考题型.面对多选题，学生易陷丢分之窘境，被制约冲击高分，甚至满分；教师难破选项之局，对命题、解题难以深入研究.因此，探讨高中数学多选题的命题技巧与解题策略具有重要的意义.

一、“三新”的基本概念

“三新”是指“新课程”“新教材”“新高考”.在“三新”背景下，高中数学教育被赋予了新的挑战和机遇.当下，高中数学教育必须落实立德树人根本任务，将学生的全面发展作为教育的终极目标.这一目标的实现，需要数学教师帮助学生落实“四基”、提高“四能”，提升学生的数学核心素养.

首先，新高考的数学学科试题倡导更高的题目综合性和更快的解决问题速度.命题者在题目设计上更加注重对学生学科素养的考查.随着题目数量的增加，考生需要更快的解题速度.同时，题目的选材范围和题干的……