高纯燕

在社会经济飞速发展的今天，教育也得到了进一步的发展，人才培养任务日益重大。语文教育就是对学生进行语言运用能力以及综合素质培养的重要手段之一，更是学校教育中的一门核心课程。小学是学生接受语文教育的开始，怎样有效地开展小学生语文教育工作，已成为当今教育界关注的热点问题之一。

近几年来，在教育改革与发展中，小学语文教育已经不单纯是重视语言技能培养，更关注学生全面发展，实施素质教育。育人导向这一教育理念已成为现代教育最主要的特点之一，更是小学语文教育的改革方向。整本书阅读教学是小学语文教学中非常重要的一个环节，既有助于學生语文综合素养的提升，也可采用育人导向教学策略，增进学生身心健康，提高情感素质、思维能力的培养，实现育人目标。

一、育人导向的教育理念与整本书阅读教学的意义

（一）育人导向的教育理念

育人导向教育理念，就是在育人过程中，教师关注的是学生的全面发展，借助教育手段，发展学生思维能力、创新能力、社会责任感、情感素质以及其他素养。育人导向这一教育理念已成为现代教育最主要的特征，更是小学语文教育的改革方向。

育人导向教育理念的本质在于注重人的综合发展，强调学生能力的培养和创新精神的培养，旨在促进学生的个性和能力的全面发展。育人导向的教育理念不仅包括知识的传授和技能的训练，更重要的是引导学生形成健康的人生观、价值观和世界观，使其具有社会责任感和创新精神。……