孙登科

摘 要：通过《金属切割实作》课程里面的培养目标、教学知识点，找出该教学案例中蕴含的思政育人素材，精准找到知识内容的思政映射与融入点，将思想政治教育内容与金属切割的专业知识内容有机融合，分为不同的教学情景，每一教学情境都精心设计思政内容的融入点，都有相应的思政育人目标，将社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育内容渗透到金属切割的教学全过程中，既注重焊接专业知识技能的传授，也悉心点亮学生对焊接专业课程学习的专注度，引发学生认知、情感和行为的认同，帮助学生养成正确的职业行为和道德规范。

关键词：金属切割 激光切割 思政映射

1 引言

《金属切割实作》课程是智能焊接技术专业的一门专业核心课，主要讲授火焰切割、等离子切割及激光切割等金属切割基本知识和操作技能，树立安全生产意识，提高学习能力和专技能，更好面对职业岗位的能力需求。通过该课程的学习，使学生能够掌握手工及自动化火焰切割操作、等离子切割及激光切割等金属切割操作基本技能，具有手工、自动化火焰切割设备、等离子切割设备及激光切割设备调试及安全生产操作运行等方面的能力，为毕业设计及从事本专业的技术和管理工作奠定必要的基础。该课程是材料成型与控制技术专业群智能焊接技术专业的专业核心课程（纵向深入学习课程）。在学习了《热加工实训》之后学习《金属切割实作》。……