初中语文真情作文教学初探
2023-09-21郑家琴
安徽教育科研 2023年23期
郑家琴
摘要:中考语文作文分值占比高,基本上是语文考试中的半壁江山。考场上能够打动阅卷老师获得高分的作文,一定是渗透考生浓浓真情的文章。如何才能写出真情作文,笔者结合自己初中语文课程中作文教学的实践,从提高思想认识、加强方法引导和重视赏识教育三方面加以重点阐述。
关键词: 新课标 初中语文 作文教学 真情实感
《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确指出:“写作要有真情实感,表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考,力求有创意。”这一指导思想充分表明,教师在日常的作文教学中,要教育和引导学生写出真情作文,口说我话,心抒我情。那么,如何才能让学生作文充满真情实感呢?笔者认为可以从以下几方面着手:
一、思想认识,情真则文真
不少学生在写文章中,总是就事写事,以物写物,感受不到那纯朴的童真、真诚的童情,体会不出小作者的写作情感,文章读来干巴巴的,令人生厌。因此,教师在指导学生作文时要强调想写好文章,首先就要提高思想认识,写感受最深的东西,感情真实,不矫揉造作。文章只有做到“言为心声”,才能让人产生同感和共鸣。
作文重在褒扬真善美,鞭挞假恶丑。初中生写作,理应将人性中最为可贵的东西,如善良、关爱、乐观、坚强、正直、无私等予以表达出来,诉诸笔端。因此,教师在指导学生习作时一定要反复强调:用自己的话写自己的生活,因为你的生活是独一无二的,是最真切的感受,也是最能打动读者的地方。……
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