程梨

（重庆三峡医药高等专科学校马克思主义学院，重庆 404120）

办好人民满意的教育需要高校推进教育数字化。近年来，随着信息技术的发展，人们对高校信息化、数字化的需要更加迫切，呼唤高校对教学模式进行改革。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力”[1]。雨课堂助力高职思政课智慧课堂建设显得尤为必要和重要。基于雨课堂的高职思政课智慧课堂建设具有动态开放性、高效互动性、合作研究性、智慧引导性及自动生成性等特点，有利于改变学生的学习方式和教师的教学方式，实现资源共享，有助于教师智慧地教、学生智慧地学，做到课前、课中、课后有机统一，有利于实现“教”与“学”的有机统一。教师要善于利用雨课堂打造高职思政课的智慧课堂，充分发挥雨课堂的载体功能，激发学生的学习动力，增强学生的认同感，实现基于雨课堂的智慧教学与高职思政课的深度融合，促进师生课堂内外的双向互动，让学生真正将思想政治理论课的教学内容内化于心、外化于行，提升思政课的教学效果。

一、基于雨课堂的高职思政课智慧课堂建设的内涵

新时代新征程，我们要想实现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，推进教育现代化势在必行。教育现代化包括更新教学理念、教学内容、教学手段、教学载体等。……