王清华 山东威海火炬高技术产业开发区神道口中学

家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。2022 年1 月1 日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，这一法律的出台使家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领的新形式转变，将家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”。高尔基曾说过：“爱孩子这是母鸡也会做的事，但要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识！”在日常的家庭教育工作中，许多家长经常会碰到这样或那样的困惑，希望下面推荐的几种心理效应能为大家带来一些启示。

镜头一：罗森塔尔效应

美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过一个试验：他在一所乡村小学挑选部分学生进行了一个“未来发展趋势测验”，测验结束后，把一份“最有发展前途者”的名单给了校方。其实，名单上的学生都是随机选的，罗森塔尔根本没去看测验的成绩。奇妙的是，过了一段时间，罗森塔尔再次来到学校，发现名单上的那部分学生在教师的格外关注和殷切期望下，成绩普遍有了显著的提高，而且性格更外向，自信心、求知欲都变得更强。为什么会出现这种现象呢？是“暗示”这一神奇的魔力在发挥作用。研究表明，在无对抗的条件下，用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响，从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见，使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。……