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科教融合理念下的学术规范与人才培养
——以《外国语言文学学术规范与方法论研究》为例

2023-08-07朱慧敏张浩元李正栓

河北开放大学学报 2023年2期
关键词:方法论规范学科

朱慧敏,张浩元,李正栓

(河北师范大学 外国语学院, 河北 石家庄 050024)

外国语言文学是一门“新”又“潮”的学科,一说其“新”。外国文学在我国的专业历史最早可追溯至晚清《钦定京师大学堂章程》,属于中国文学门类,而独立的外国语言文学则始于1926 年清华大学成立的西洋文学系。[1]由此可见,外国文学的专业创建和学科独立相对较晚,是一门新学科。二说其“潮”。目前,随着科技的进步和社会新思潮的涌现,外国语言文学下辖的各学科,尤其是外国文学、语言学、翻译学发展迅速,知识更新快,并有与历史学、哲学、美学、计算机科学等学科进行跨学科复合研究的趋势。

新时代,我国外国语言文学学科建设也面临着新挑战。外国语言文学的各项二级学科彼此相对独立、未能互相进行充分的支持和补充、内部发展不平衡,一定程度上对外国语言文学的学术规范和方法论研究等问题的处理增加了难度,学科建设和人才培养仍“路漫漫其修远兮”。《外国语言文学学术规范与方法论研究》的出版造福大众,这部国内专门关于外国语言文学学术规范和方法论研究的成果秉承科教融合的理念,为莘莘学子、学术科研者和教育工作者提供了科学的参照说明。它的出版对外国语言文学的学科建设具有里程碑式的非凡意义,对科研人员的学术科研训练与理论素养培养具有巨大的指引作用。此书特点如下。

一、科学性强

此书从学科概述出发,界定了学科范围和研究范畴,并对外国语言文学中的研究规范的途径、研究路径、学术写作规范、引文和注释规范、研究的理论方法、研究的评价机制、研究的创新机制和学术成果发表规范进行了全面的、系统的、有逻辑的梳理。……

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