何丽琴

高职院校创新创业教育应当结合不同的专业背景来实施，本文基于对工程造价专业人才创新创业能力需求和工程造价专业创新创业人才培养现状的分析，针对工程造价专业创新创业人才培养中存在的问题，在课程开设方面提出了创新创业教育融入具体课程的做法，在师资及教法改革方面，提出了改革方向和具体改革措施，在配套环境方面提出了多方面的保障方法，最终实现创新创业教育与工程造价专业教育的有机融合，提高人才培养质量。

在当今社会背景下，高职院校培养的专业人才不仅要掌握专业技能，更需要具备专业方面的创新精神和创业能力，这样学生毕业后才能更好地适应竞争日益激烈的就业环境，将自身发展与行业及社会发展相结合，进而推动社会经济发展。工程类专业相对于其他文科类专业，其专业特色更加明显，应当探索不同专业的专业教育与创新创业融合模式以实现同向育人。在工程造价专业教学过程中，全方位探寻创新创业教育与专业教育的融合路径，使培养的人才既是具备创新创业能力的专业型人才，又是具备专业能力的创新型人才，满足行业需求和社会需求。

1 工程造价专业人才创新创业能力需求分析

高职工程造价专业要培养的高素质技术技能型人才是在具有一定科学文化水平和专业基础知识的基础上，具备合理确定工程造价和有效控制工程……