庞天抒

引言：爱国主义是中国人民的灵魂和宝贵的精神财富，是民族自立、民族尊嚴的有内生力量。在2018年9月10日全国教育大会上习近平总书记强调：要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。这一重要思想对于我国社会主义事业的发展和接班人的培养都有着重大的意义。中学教育是我国社会主义建设的一个重要内容，它肩负着培养学生德智体美劳全面发展的任务。中学阶段是形成世界观、人生观和价值观的重要时期，如何进行正确的爱国主义教育，是新课标背景下的重要课题。在教学实践中，教师要引导学生从辩证唯物主义的角度来分析和理解机体的生命活动规律，逐步形成一个完善的世界观；结合我国的实际情况，介绍生物学发展的新成果，培养学生爱国爱家的意识。因此，将生物教学和爱国主义教育有机地结合起来，是我国生物学教师肩负的重大历史任务。

1 新课标背景下将爱国主义教育融入高中生物教学的必要性

1.1 爱国主义教育是中华民族教育的传统

爱国自古以来就是中华民族的优秀传统。爱国主义的根本内涵是：对祖国、人民、祖国历史、祖国文化、祖国土地的热爱；有国家荣誉感，自尊自信，在祖国危亡之际，能将自己的全部贡献给国家。爱国主义是中华民族兴旺发达的精神力量，它鼓舞着我们，使我们在新的历史时期里，创造出更加辉煌的成绩。……