王婷婷

［摘 要］在“三全育人”理念指导下，谈心谈话工作成为了解学生情况、掌握学生动态、加强学生教育引导的有效手段，而高校辅导员则是育人队伍的重要组成部分。为提升高校辅导员谈心谈话工作质效，本文对相关工作的重要性展开研究，同时重点对工作期间面临的主要问题加以分析，进而基于“三全育人”视角提出设立明确目标、遵循基本原则、运用科学方法、设计针对性话题、注重工作反思、拓展谈心谈话维度等策略。

［关键词］三全育人；高校辅导员；谈心谈话工作

［中图分类号］G44文献标志码：A

高校教育应将立德树人作为根本目标，将思想政治工作落实于各个教育教学环节，并实现全员育人、全过程育人、全方位育人。在此期间，高校辅导员承担起教育引导的重要使命，通常通过谈心谈话工作来增进对学生思想状态、生活学习情况的了解。在与学生进行沟通交流的过程中，高校辅导员应注重对“三全育人”理念的落实，引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观，并针对学生面临的问题提出有效的解决途径。

1 高校辅导员开展谈心谈话工作的重要性

1.1 帮助学生解决问题

学生进入大学后，往往面临来自人际关系、学习就业、价值取向等多方面的问题。作为“三全育人”的实施者，高校辅导员应在与学生接触的过程中增加对学生的了解，加强对学生的思想引领，帮助学生解决学习与生活中出现的困惑和问题。通过谈心谈话工作，高校辅导员可以针对学生的问题提出具体的解决途径，在达到良好教育引导效果的同时，促进辅导员威信的提升。……