陈 凤

一、引言

新时期下，随着学前教育改革的全面推进，户外自主游戏这种全新的、有助于幼儿全面发展的户外活动形式也受到了各个幼儿园的重视。在幼儿园教育中，教师应该在适当的时间引领幼儿在户外开展自主游戏活动，而不是将幼儿完全禁锢在教室中。通过户外自主游戏的开展，可以很好地发挥出幼儿本身自主性，并且能实现对幼儿交际能力、问题处理能力、合作能力等各方面能力的发展，对幼儿的身心健康成长十分有利。

二、幼儿户外自主游戏开展的必要性

(一)幼儿教育关注的热点

近年来，随着学前教育事业的发展，各界对户外自主游戏开展的重视程度也越来越高。在当前的幼儿园教育中，户外自主游戏已经属于十分常见的存在，甚至有的幼儿园已经将户外自主游戏纳入一日活动中。同时相关政策指出，在学前教育中，应该为幼儿提供更加健康的身心成长环境，要结合幼儿的兴趣爱好，为幼儿的发展提供健康的平台。当前很多幼儿都喜欢户外自主游戏，户外游戏能让幼儿的兴趣、注意力高度集中，因此在学前教育中，组织幼儿开展户外自主游戏是十分必要的。

(二)促进幼儿身心发展的必然

《3～6岁儿童学习与发展指南》强调，幼儿每天应该进行最少2个小时的户外活动，由此可见在幼儿健康发展中，探索户外活动是很重要的。幼儿户外自主游戏的开展，可以让幼儿的肌肉群得到更好的发展，并且增强幼儿自身的跑跳能力，还能在极大程度上促进幼儿健康运动习惯的养成，同时推动幼儿的思维发展。……