朱莉

“不管多大风雨，我们迎风前进；不管多少失败，我们永不言弃……”当熟悉的旋律再次在耳边响起，往事如在眼前。一张张灿烂的笑脸，一个个可爱的孩子，那些美好的瞬间，已成为永恒的记忆。

初订方案，传递别样温情

中学生处于青春期，出于对新鲜事物的好奇，有时会做出“越界”之事。面对偶尔“越界”的他们，教师除了动之以情，晓之以理，还能做些什么呢？

通过对学生日常的观察，我发现所谓的“越界”行为多发生在周末的无聊时段。那我就合理安排课外时间，转移学生的注意力，朝有益的方向加以引导，使他们心灵不空虚。校园文化节活动给了我最好的时机！

我和各科教师共同商议，最终被《不放弃》这首歌曲深深感染，将其定为艺术节参演曲目。离表演只有3周时间，学生要学会唱这首歌，学会打手语，掌握队形变化。

第一周，我将视频推送到平板，让学生利用课余时间独自练习。第二周，在音乐课上，音乐教师负责歌曲，语文教师负责手语，我负责指挥，提供参考意见，师生配合，基本会唱歌曲，会打动作。

每周只有一節音乐课，为了不占用正常上课时间，到了课间或放学，我和语文教师带领学生进行排练。排练中的他们是那么认真，随着音乐节拍舞动，露出灿烂的笑容。

5次排练，彰显集体智慧

从选定节目到上台，我们历经5次集体排练，其中印象深刻的有2次。

一次是在音乐课上，因需要调整队形，音乐教师提议到教室外空间大的地方练。于是，师生迅速在篮球场上集合。看似简单的队形变化，我们经过多次的尝试才最终确定。在这个过程中，学生的心渐渐走到了一起。

另一次是学校通知下午进行第二次“选拔”。上午放学铃声刚落，我和语文教师就带着学生来到足球场排练，同时编发信息告知家长，请家长放心。在排练过程中，看到手语不标准、演唱表情不到位等问题时，我脑中曾闪现出“放弃”的念头。但看着那一张张稚嫩的脸上坚定的神色，我的心又平静下来。怕什么？一遍不行就两遍；两遍不行就三遍……正是这一遍又一遍的练习，激发了我们夺胜的斗志。等所有学生全部离校后，我才拖着疲惫的身躯回家，身体虽累，但心里很甜。因为我相信，只要我们不放弃，团结一心，就一定能做好这件事。

尽情绽放，展现青春活力

正式演出前，化好妆的女生给不会化的男生涂涂抹抹，男生也极力配合。平时调皮捣蛋的男生个个挺直腰板，目光坚定。是啊，从初选成功到5次彩排，他们付出了许多心血和汗水。终于要登上梦想的舞台，他们没有紧张，没有胆怯，有的只是向上的信念和必胜的决心。他们迈着坚定的步伐走向舞台，满怀激情歌唱初心与梦想，在这个特殊的日子里绽放光彩。

这一段独特的经历，让学生都深深明白了自己的价值，更懂得了集体的意义；这一段独特的经历，将成为他们人生中重要的一课，因为他们明白，只要不放弃，就能点亮生命，创造奇迹！

（本栏责编 马孟贤）