焦建利

华南师范大学未来教育研究中心

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虚拟现实已成为许多教育领域最具创新性的教学工具之一。虚拟现实(VR)的日益普及激发了学者和教育工作者探索的兴趣，并将其作为教育领域各学习环境的潜力。其中，自然包括语言的学习。虚拟现实为语言学习打开了新的大门，它使我们无需离开家就能环游世界。

学习一门语言的最好方法是让自己沉浸在人们会说这种语言的环境中。对于许多人来说，去一个国家旅行，并与当地人练习一种语言是不可行的、不经济的，甚至是不现实的。在不同的语言学习所面临的挑战中，共同点在于缺乏接触，缺乏对所学语言的沉浸感，以及语言使用的机会。传统的语言学习的教学，侧重于语言本身的结构、语言要素（字、词、语法等），而不是语言的使用。前不久，在与新加坡的小学华文教师的交流中，老师们提及新加坡华文教学面临的最大挑战，也是华文使用方面的挑战。

作为替代方案，虚拟现实和增强现实的普及将虚拟语言学习的概念推向了一个新的前沿。虚拟现实可以将我们带到遥不可及的地方，让我们进入真实和想象的世界，在那里我们可以身临其境地学习。虚拟现实可以使世界各地的汉语学习者更容易获得：

1.沉浸式语言学习环境

虚拟现实可以使世界各地的语言学习者更容易获得沉浸式语言学习。沉浸式语言学习环境真实、贴近生活，有利于学习者学到真实的语言技能。虚拟现实和增强现实技术具有身临其境的特性，这使得它非常适合语言学习与教学。……