武照云 河南工业大学机电工程学院

李丽 河南职业技术学院汽车工程学院

● 引言

随着汽车上电器与电控设备的增多，电路故障在汽车整车故障中所占的比例越来越高。汽车电路实训的目的是加深学生对汽车相关电路的理解，使学生能运用所学知识对故障发生的原因进行分析，并且会使用万用表、示波器等仪器对电路进行故障检测。由于汽车电路通常比较复杂，所以相配套的课程实训设备往往费用比较昂贵，而且日常维护成本较高，长时间使用后还会出现设备老化等问题，这些都给高校的汽车电路实训课程教学造成了很多困难和问题。

运用虚拟仿真技术辅助完成高校的实验与实训课程，是近年来我国高校教育信息化领域的一个热点方向。虚拟仿真实训系统可以构造出一个虚拟的实训环境或设备，学生通过计算机或手机等终端即可进行虚拟仿真实训，该方式能够有效降低课程教学对高昂实训设备的依赖，并且实施方式自由灵活，可以极大地调动学生的学习积极性，有效解决传统分组实训模式下个别学生吃“大锅饭”的弊端。

基于此，本文以一种常见的汽车电路——汽车转向与危险警报灯电路为研究对象，研究汽车电路故障诊断的虚拟仿真实训教学方法。

● 汽车转向与危险警报灯电路实训教学

汽车转向灯与危险警报灯是汽车中使用频率最高的灯光之一，如在汽车起步、转弯或变换车道时，需要打开转向灯以表示汽车的行驶趋向，提醒周围车辆和行人注意；……