魏昌武，马 燕，谢 静

(1.贺州学院教育与音乐学院，广西贺州，542899；2.贺州学院外国语学院，广西贺州，542899)

一、研究背景

大学生宿舍人际困扰问题日益成为研究热点。[1-4]宿舍生活对大学生有着积极或消极的影响。积极的影响表现为和谐的宿舍生活会促进大学生的正义、人性、智慧、勇气、超越和幸福，良好的宿舍人际关系会减少大学生抑郁，积极的宿舍同伴可以提升室友的学业成绩等。[5-8]消极的方面则主要表现为人际困扰。大学生人际困扰正向预测手机成瘾倾向、问题性移动社交网络使用，负向预测学生的幸福感等。[2-3,9]人际困扰是指个体在适应生活的过程中，觉察或认识到人际环境要求与自身应对能力不足而产生的不平衡状态，并表现出来身体紧张或心理困扰状态，是心理压力的一种。[10]宿舍人际困扰是大学生在宿舍人际情境下遭遇的人际困扰。我国大学生宿舍人际困扰检出率为13.70%—34.97%。[1，11]大学生宿舍总体上存在轻度宿舍人际困扰，在待人接物方面存在中度困扰，在交谈、交友以及异性相处方面存在轻度困扰。[4]

大学生宿舍人际困扰的形成和发展与其父母教养方式存在密切关联。父母教养方式是指在家庭生活中以亲子为中心的，父母在对子女进行抚养和教育的日常活动中所表现出来的一种对待孩子的相对稳定的、固定的行为模式和行为倾向，是父母传达给子女的态度以及由父母的行为所表达出的情感气氛的集合体。[12]人际交往能力是负向预测宿舍人际困扰的重要因子[3]，探讨人际交往能力的预测因子在一定程度上可以预测大学生的宿舍人际困扰。……