谢琳

摘 要：伴随科技的进步和经济的发展，国家越来越重视教育，现在国家都提倡让孩子全面发展，所以音乐的地位在学科中越来越高。互联网越来越发达，逐渐迎来了信息技术，诸多学校都安装了多媒体，多媒体与信息技术的有效融合有助于教师的授课。当然，在音乐方面也不例外，音乐教学也没有想象的那么简单。为了孩子的全面发展，教师一定要与时俱进，善于创新，不断探索出更好的音乐教学方法，促进初中生音乐方面的发展。本文就分析目前音乐课堂中存在的一些问题以及探究乡村音乐教师在信息技术与学科方面有效融合的策略展开论述。

关键词：乡村;音乐教师;信息技术;学科方面;有效融合;方法与策略

引言

众所周知，音乐课对于中小学生来说越来越重要，音乐课能够让中学生放松身心，也能够陶冶情操，对初中生的学习生活都能够起到一个缓解疲劳的作用。音乐课不像人们想象的那么简单，随随便便的就可以授课，音乐课也需要讲述很多书面内容，只有让初中生掌握了一些基本音乐知识，才能够让初中生音乐方面得到发展。随着科技的到来，人们的生活变得越来越信息化，那么教师在音乐课堂中要学会将信息技术与音乐课堂相互结合，从而促使初中生喜欢音乐课堂。

1、分析目前音乐课堂中存在的一些问题

1.1初中生不认真对待音乐课

随着教育的不断发展，初中生的学习压力越来越大，初中生面临着中考，必须得学好文化课，家长也督促孩子要认真学习一些文化知识，就导致初中生不重视音乐课，从而不认真对待音乐课。……