杨丽

摘 要：绘本教学是小学英语教学的重要组织形式，其在激發学生学习兴趣，调动学生学习热情等方面都发挥着重要的作用。作为新时期的教育工作者，也应当充分认识到绘本在阅读教学中的现实意义与价值，合理地引导学生参与到绘本阅读的学习之中。以此来促进小学英语教学活动的升级以及绘本教学的广泛应用。当前多元化的绘本阅读教学正在愈发广泛地应用在小学阶段的教学活动中，教师在组织教学的时候，也要注意引导学生去掌握科学的绘本阅读方法，以此来达到发展学生认知能力以及综合语言运用能力的目的。

关键词：小学英语;绘本;教学策略

引言

英语绘本教学具有较为重要的育人优势，绘本内容丰富，文字较为简洁，更能适应小学阶段学生的性格特点，是学生所喜爱且感兴趣的英语学习内容，是教师普遍使用的英语教学资源。在小学英语课程教学中，尤其是在英语单词和语法学习环节，由于学生学习英语的时间还不长，所以会感到非常的吃力。如果教师在这时采用英语绘本教学，会降低学生的英语学习难度，并为其提供有趣、形象、生动的英语学习内容，从而激起学生对英语课程的学习兴趣，提高他们的理解能力。在这一基础上，学生能够根据音频、绘本插图等内容，快速理解和掌握部分单词的含义，最终形成深刻的印象，为后续的英语学习奠定基础。

一、英语绘本教学概述

目前，学术界对“绘本”概念的界定，仍存在争议。……