解析动画图谱在小学音乐课堂的应用效果
2022-07-13张奕
成功密码 2022年1期
张奕
音乐是一种艺术形式和文化活动,是用组织音构成的听觉意象,这一意象通常用来表达人在编曲或填词时的思想感情状况,也可用于记录对生活、社会等方面的感悟,由于其具有艺术性,因此打动人心的能力也极为强大。当音乐旋律响起时,人们会沉浸在音乐营造的氛围中,即与音乐产生共鸣,灵活轻快的音乐能够缓解人们的负面情绪,从而解放心灵;悲伤沉重的音乐更能触动人心。动画图谱是将音乐具象化,让学生更为直观了解音乐的特点与特色,是较为有效的音乐教学方法。
一、音乐动画图谱的含义
音乐动画图谱是音乐教学中常用的、便于让学生欣赏音乐的一种形式和方法。音乐具有娱乐性,无须具备很深音乐理论和技巧修养甚至根本没有音乐知识的普通群众和未成年人也能够轻松听懂歌曲。同样,音乐图谱具有极强的形象性,能够让学生在看到图谱的瞬间了解当前的学习内容,让教师的教学导入和教学过程更加顺畅。采用音乐动画图谱能够更有效地提高学生对音乐的敏感性,而动画图谱能够激活学生的学习积极性,使学生在充满兴趣的情况下习得知识。
二、采用动画图谱进行教学的优越性
1.提高学生的音乐敏感度
在小学音乐教学当中,教师需要以学生为中心展开教学,以提高其音乐敏感度,为以后的音乐学习和音乐品鉴打下坚实的基础。在进行“音乐中的动物”一课的教学时,教师应当引导学生寻找音乐中有关动物的部分,充分发挥学生的想象力,具体可先让学生对动物的声音有一定的了解,再在音乐中找到相应的部分。……
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