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2022年1期
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卷首语
唯此青绿
特别策划
青春之花在冰雪的春天里绽放
聚焦“双减”
“双减”之下 校长何为
落实“双减”政策 抓好三个坚持
聚焦“双减”提质增效
“双减”背景下农村初中语文减负增效的教学策略探究
教育视点
心理健康教育对提升中学生学习动力的有效性研究
基于深度学习的“深度教学”
九江市中学校园篮球研究
家庭教育立法背景下农村地区家校社合作共同体的有效建设
以策略为支点撬起阅读教学
播撒尊重的种子,灌溉自信的花蕾
班主任要和学生携手并进,共同进步
探讨初中生心理健康教育的实践策略
德育风采
学好传统礼仪,传承中华文化
立德树人背景下高中班主任班级管理策略的实践研究
语文天地
让思辨之花在高中语文群文阅读的课堂中绽放
借助思维导图提升学生复述能力
培养课外阅读能力 提升学生语文素养
紧握时代脉搏,承续传统根基
核心素养背景下小学语文作文分类指导教学的策略分析
会听·会说
核心素养指导下的初中语文高效课堂构建研究
初中语文课堂团结协作学习的方法
提升初中生语文阅读能力的分析
初中语文课堂中提高学生参与度的方法
理科空间
多维度提高学生计算能力的方法
以多元化教学激活初中数学课堂
化学教学中趣味化学实验的应用探析
基于核心素养下如何培养数学自主学习习惯
灵活善用 提升数学主题图的质效
混合式学习视角下初中数学教学的对策探讨
灵活创新,恰如其分,真切情深
“智慧作业”助力初中化学“专题学习”
守恒法在高中化学计算题解答中的应用
学习习惯很重要,做题审题要记牢
让生活情境创设点燃初中化学课堂
英语世界
“大备课观”下初中英语教师如何备教材?
基于语料库的词块教学对大学生英语写作能力提升有效性研究
初中生英语开放性思维的养成策略
初中英语写作教学的方法策略
分析小学英语词汇教学的问题及对策
初中英语“看听说读写”整合教学模式的构建与实践
英语核心素养导向下初中英语写作课堂教学研究
培养英语学习兴趣,提高学习效率
综合素养
学前教育普及普惠下幼儿园师资队伍建设困境与思考
高中历史教学中学生历史价值观的培养
《忏悔录》卢梭闪耀着坚守善良和本真的人性光芒
谈初中体育兴趣学习法的运用
核心素养背景下的地理复习方法与技巧
解析动画图谱在小学音乐课堂的应用效果
职教导航
江西省高职院校专业设置的对比分析
混合式教学模式下高职院校学生习得性无助现象研究
中职语文教学中如何提升学生语文素养
视障职业中专开设按摩实践教学课程
青春文学社
细雨
原来我也有一缕阳光
重器斧凿古韵浓,别具匠心绣玲珑
少年心事说
被好友“背叛”了怎么办