[摘  要]财务共享理念提出以来，在大数据技术、人工智能技术及信息化技术全面的支撑下，企业层面的财务共享平台建设速度不断加快，企业财务部门工作职能也发生了根本性变化，对高职财务人才培养提出了更高要求。本文在简要概述财务共享建设及影响的基础上，明确了高职财务人才培养的新要求，同时分析了教学活动开展中出现的一些新问题，并结合问题有针对性地提出了相对应的解决措施，以期能为相关教学活动的开展提供一些参考，进而促进高职财务人才培养水平的提升。

[关键词]财务共享  高职  财务人才培养

引  言

在我国社会经济发展模式不断变革的时代背景下，财务部门在企业经营管理中的地位和角色也随之发生了变化，尤其是财务共享模式的构建和发展，在财务管理方面起着技术性的支撑作用，这也使得高职财务专业逐步成为培养财务人才的中坚力量。因此，高职财务教学活动必须主动适应形势变化要求，依托财务共享运行机制进行改革，加大投入力度，以培养更多具有创新意识、服务意识、综合能力强的财务人才，为社会经济发展贡献力量。

财务共享建设及影响分析

1.财务共享概念

在我国财务共享模式最初是用于财务部门在人员、技术及流程等方面的整合，以推动组织运行体系的标准化和精简化。其发展之初由于受到技术因素的限制一直较为滞后。近些年来，随着大数据、人工智能及信息化技术的高速发展，财务共享模式在诸多大中型企业得到了广泛应用，并逐渐进入小型企业。……