吕茜

摘要：在素质教育全面盛行的新时代，要求小学语文教师不仅要发展学生的智力，提高学生的成绩，还要促进学生的全面发展，促使学生有一个正向、优质的道德品行，来帮助学生成为一个综合性强的优秀学生。为此，小学语文教学中渗透德育教育非常必要，本文积极探讨在小学语文教学中如何有效渗透德育教育的策略，来使学生受益良多。

关键词：小学语文;语文教学;德育教育;渗透策略

引言：小学语文的教材内容都是经过优秀的教育工作者编撰而成的，在课本中的每一个单元、每一篇课文，都具有一定正向的主题感。作为小学语文教师，要深入研读课本，了解每一篇课文背后所蕴含的崇高的精神含义，来积极在语文课堂上开展德育教育。

一、在小学语文教学中渗透德育元素的必要意义

教师在开展德育教育时，会让学生深入感知文章中所蕴含的思想感情，体会优秀人物形象身上的正向的思想道德观念，可以帮助学生学习人物身上优秀的道德品质，促使学生构建正向的三观，这对于小学生的成长发展十分有利，使学生受益良多。

二、如何在小学语文教学中有效渗透德育元素

1、教师深入研读教材，挖掘可以渗透德育元素的相关课文

教师要充分挖掘教材中适合渗透德育元素的单元，在课文的讲解中加入对学生的思想道德观念的教育，让学生在语文课堂中得到思想品德的教育。

例如，教师即将教学部编版小学五年级语文《圆明园的毁灭》这一新课时，就可以巧妙借助多媒体的形式来向学生讲解圆明园这一历史景点。……