黎文准

摘 要：“身体是革命的本钱”，拥有强健的体魄和良好的身体素质，可以帮助学生更好的学习。以前体育课常常被教师们忽视，现在经过教育改革，体育成为了中考的一部分，体育的重要性不言而喻，一方面，体育课可以减轻学生的学业压力，让学生更好的投入到今后的学习中;另一方面，体育课能锻炼学生的身体，增强免疫力，预防各种疾病。而初中排球教学的开展是非常有意义的，将游戏融合到排球教学中，使学生在游戏中感受体育的魅力，并学会一项新技能，一举两得，这就是将游戏与排球相结合的意义。

关键词：游戏;初中排球;教学

长久以来，教师和家长过于关注学生文化课的学习成绩，而忽略了体育锻炼的重要性，导致部分学生课业压力过大，身体长期处于亚健康状态。随着教育的改革，教育工作者发现了这个弊端，并增加了体育课的开设节数，学生的体质相比以前得到了很大的改善。排球运动对于学生身体机能的全面提升很有帮助，排球教学对学生智力发育有显著作用。将排队游戏应用到排球教育当中，可以使排球运动更有趣味性，学生更容易接受排球教学，全面增强学生的运动能力和身体协调性，使学生可以更好的投入到接下来的学习中。游戏在排球教学中加以应用，充分体现了教育的多元性和包容性。

一、游戏在排球技术教学中的应用

排球的技术教学是排球教学中的难点，老师在排球教学中扮演着引导者的作用，老师在给学生示范排球技术动作后，学生可以模仿老师的技术动作，进行反复的练习，才能掌握排球技术要领[1]。学生刚开始时，并不能很好的适应排球运动，老师要帮助学生尽快入门。学生初期对排球有强烈的好奇心，新鲜感很容易让学生喜欢上排球，但是后期的训练是枯燥乏味的，教师此时就要将游戏应用到排球教学中，“兴趣是最好的老师”，老师要合理的把排球游戏融入到排球课堂教学中，对排球游戏进行规划与编排，使学生在愉快轻松的教学环境中学好排球技术，提高学生排球水平。例如：教师组织学生进行排球击球传递游戏时，先给学生演示击球要领，然后让学生将球击打至下一名学生手里，另一名学生继续击打传递，以此循环，加强学生击球技巧，让学生在游戏中学习打排球的方法，真正意义上做到了寓教于乐。

二、培养学生团队意识

众所周知排球是一项团队协作运动，培养学生的团队配合能力和团队意识，非常重要，所以说，老师在课堂中要给学生强调合作的重要性，让学生互相信任，互帮互助。团队竞技靠个人能力难免独木难支，而良好的团队配合能力，能让整个队伍所向披靡。将排球游戏与团队合作训练相结合，能充分调动学生学习积极性，培养学生合作能力，提高排球技术。例如：体育课上老师组织学生进行排球跑动传递游戏，让学生在跑动中互相传球，培养团队能力，一方面，学生相互建立了默契;另一方面，学生锻炼了身体，培养了团队配合意识。在以后的工作中，能够更好的与同事合作，终生受益。

三、在排球基础训练中的游戏教学应用

基础是构建大厦的根本，没有基础，其他建筑就像空中花园一样虚幻。同样排球训练基础，是打好排球的第一步，扎实的基本功可以让学生更好的进行排球实战。排球的基本功包括发球、扣球、垫球、抹球、拦网等多个方面，要打好排球，难度很高。将排球基础训练与游戏结合，可以很好的降低排球学习难度，让学生更容易接受排球教学[2]。老师要及时纠正学生打排球过程中的错误操作，让学生规范进行排球运动。教师可以把游戏结合到排球基础训练中。例如：老师可以组织学生进行对墙垫球比赛，首先，教师可以按照学生排球综合能力水平进行分组，以小组形式展开对抗比赛;其次游戏开始前，教师先将垫球注意事项和比赛规则告诉学生，教师在给学生进行示范后，让学生用正确的握拳姿势垫球，并带领学生进行了热身运动，避免比赛中出现误伤;再次，比赛开始时，学生会通过垫球的方式将球打到墙上，并按照离规定位置距离远近，统计每一位学生的垫球数量，以所有小组成员分数相加的方式，判定为总成绩;最后，比赛结束后，教师应对垫球优秀的学生加以奖励，学生就能更积极的去练好基本功。垫球考验的是学生的协调能力和熟练程度，能够正确的垫球，学生离学会打排球就不远了。

四、游戏在排球战术中的应用

排球战术是排球运动的灵魂，战术是排球场上的制胜法宝，在排球学习到后期的时候，战术的地位显得越来越重要。老师可以带学生观排球战术视频，并对战术进行讲解，培养学生战术意识，让学生在排球实战中崭露头角。排球战术分为个人战术和集体战术两大类，老师要分情况进行讲课，让学生多看相关视频，多学多练，掌握实战技巧，在今后的比赛或者游戏中能有更好的表现。至于将排球游戏与排球战术的结合，也是很关键的，光讲战术不实践，难以掌握实战要领，只有排球游戏与排球运动结合，才能使学生真正掌握排球战术。例如：老师可以在给学生讲完排球战术后，组织学生进行训练，让学生真正学到排球战术，在游戏中快乐的学习[3]。

总结

综上所述，排球是一项讲究战术配合的多人团队游戏，将排球运动与游戏结合，可以让学生学的更多，学的更快乐。老师在教学中要充分认识到排球游戏的价值，确保学生高效利用课堂时間，有效带动学生学习，使学生感受到学习排球的快乐，展现个人魅力，爱上运动，热爱学习。传统的教学方式正在被新型教学方式代替，要根据学生需求，合理安排体育锻炼，让学生生理和心理健康发展，这才是体育教学的初衷。

参考文献

[1]程杨意.试分析游戏在初中体育排球教学中的应用方法[J].中外交流，2020，27（19）：354-355.

[2]郑少亮.体育游戏教学法在初中排球教学中的应用[J].文渊（小学版），2019（11）：72.

[3]曹军燕.游戏教学在初中体育排球课堂中的应用[J].拳击与格斗，2021（10）：37.