特殊时期,孤独症儿童需更多关爱
2022-06-07野村昌二
海外文摘 2022年6期
野村昌二

“实在受不了了!”在东京都内某公司工作的筱田女士回忆起当时的情景,眼泪突然流了下来。
大儿子小唯患有孤独症,平时都上幼儿园,去年日本发布“紧急事态宣言”两周后,儿子所在的幼儿园关闭了,筱田只能居家办公。丈夫虽然和她一起抚育孩子,但白天也要出去上班,只有筱田自己带着大儿子和三岁的小女儿在家。每当她打开电脑要工作时,孩子们就会捣乱,跑过来说话、乱碰电脑。即使筱田多次提醒,他们也不听,反而更加调皮,非要闹到她火冒三丈、大声训斥甚至打手板,他们才肯罢休。每次事后她都会后悔,甚至讨厌自己。
白天无法工作的筱田,只好在凌晨工作,每天只能睡三四个小时。一天晚饭后,她以为终于可以一个人踏踏实实地收拾厨房了,孩子却又过来捣乱。她突然情绪爆发,大哭起来。事后一想,这样下去可不行,于是她和公司请了一整月的假,想要在此期间放下工作,只照顾孩子。她的情绪这才慢慢平静下来,终于能和平常一样和孩子相处了。“现在想起来,当时情绪波动真是太大了,我和孩子都陷入了困境。”筱田说。
孤独症是大脑发育方面的障碍,患有此疾病的儿童特别喜欢重复做同一件事,不适应环境变化。新冠疫情给以前的生活方式按下了暂停键,因此,这类孩子就非常容易产生不安和压抑情绪。
去年7月至8月,日本智力发育障碍信息援助中心发起了面向患者本人和家庭的调查,旨在了解新冠疫情给他们带来的影响,共收到352份反馈。……
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