沈英历 杨扬继翔 郭晨晨 乔诗琪

中图分类号：G831   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2022）04-087-02

摘  要  街舞是体育与街头表演相结合的舞蹈，是在20世纪80年代中期进入我国的一种舞蹈形式。它以肢体动作为基础，配以适合的街舞音乐，以单人或集体形式展示自我或进行表演，其极具有表演性，又具有娱乐健身作用，深受大众的喜爱。本文运用文献资料法、逻辑分析法对街舞所具有的价值、目前推广中存在的问题以及在体教融合背景下推进其进入中小学的推广路径进行分析，得出以下结论：（1）中小学生进行街舞运动的学习有利于锻炼其身心、增强体质、增进健康，同时也有助于培养其吃苦耐劳，坚持不懈的体育精神，在竞技与表演中展示自我的大胆与自信。（2）街舞运动在发展过程中存在着一些叛逆、暴力等元素，在向学生普及街舞文化知识以及在指导学生进行学习时需要加以正确引导，防止其在学习过程中误入歧途。（3）目前，街舞运动在中小学的推广较为缓慢，仍需要家长、学校、政府的支持。

关键词  体教融合  街舞  中小学  推广策略

习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十三次会议审议通过的《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》（以下简称《意见》）指出要加强学校体育工作，完善青少年体育赛事体系，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《意见》的提出为此前体育与教育分离的现状指明了新的发展方向，体育属于教育，同时也是教育的重要内容与手段。……