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如何做一名“四有”好教师?

2022-06-04姜丽莎

教育周报·教研版 2022年14期
关键词:专业书籍学识四有

姜丽莎

认真学习了总书记的做一名四有好老师的讲话,倍感亲切,深受鼓舞。以下是个人的一些心得体会,在今后的日子里,决定不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新,希望大家能够喜欢。

作为一名好老师,要具备哪些共同的、必不可少的特质呢?第一,做好老师,要有理想信念。老师不仅要“授业”、“解惑”,更要“传道”,并且“传道”是第一位的。作为教师,应认识到教育是为中国特色社会主义事业服务的,培养的是社会主义事业建设者和接班人。一因此,广大教师做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

第二,作为一名好老师,要有道德情操。“学为人师,行为世范”。教师的职业特性决定了教师要有较高的思想道德修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应是每一个老师的不懈追求和行为常态。当然,好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。总书记讲得非常好,把教育作为事业去追求,才能把教育工作做得更好。如果把教育岗位只看做一个谋生的职业,很容易小成即满、得过且过,也很容易被功利思想所迷惑,使自己的教育教学工作偏离正确的方向和轨道。

第三,做好老师,要有扎实学识。业务精湛,是好老师的基本要求。总书记说到,学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原諒老师学识浅薄。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。作为教师,我要进一步树立终生学习的理念,克服懒惰畏难的思想,积极参加各种培训,认真阅读各种专业书籍,尤其是关于新基础教育的专业书籍,开阔自己的视野,丰富自己的学识,提高课堂教学能力,尤其是对信息化高效课堂的驾驭能力。

第四,做好老师,要有仁爱之心。没有爱就没有教育。总书记对教育规律、对教育的本质认识深刻。他说,教育是“仁者爱人”的事业,好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。总书记的话可谓是一语中的。俗话说,“亲其师、信其道”。只有怀着一颗爱心,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,才能使自己成为学生的好朋友和贴心人。在现实生活中,做一名“仁师”并不是容易的事情。总书记说到世界上没有两片完全相同的树叶,老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生,必须精心加以引导和培育,不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥,更不能把学生分为三六九等。对所谓的“差生”甚至问题学生,老师更应该多一些理解和帮助。这就要求教师平等对待每一个学生,爱每一个学生,这是仁师的重要体现。在教育教学中,教师不仅要爱优生,更要爱“差生”或“问题学生”。只要摒弃功利思想,树立“天生我材必有用”、“不拘一格育人才”的理念,用赏识的眼光、宽容的心态去看待我们的学生,我想,我们就会离“仁师”愈来愈近。

总之,做一名党和人民满意的教师,并不是一件容易的事情。我们要向着这一目标不断迈进,不辜负党和人民的期望。

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