林仁慧

摘要：随着新课程改革的发展，我们国家越来越重视信息技术教育。信息技术学科不同于其他学科，其教学方式要讲授课与示范课相结合，这样才能使学生更好的理解信息技术技能。初中阶段是学生掌握技能的关键时期，教师在课堂上对学生传授信息技术的基本知识，同时还要让学生将这些技能进行练习，将其巩固。这样才能使学生在课上和日常生活中更灵活的应用信息技术解决相关的困难。同时，学生掌握信息技术技能也能为学生的学习提供好的途径，使学生在网上搜寻相关的资料，丰富自身的知识储备，使学生更好地学习知识。

关键词：初中信息;教学现状;解决对策

引言

信息技术教学主要是让学生在电脑上学会一定的技能，如会制作excel表格或者是Word文档等。在初中阶段为了使信息技术教学顺利进行，学校要加强重视，完善相关的硬件设施，保证每一个学生在信息技术课程时，都能够亲身操作电脑，这样才能使学生更好的理解教师讲授的信息技术内容。除此之外，教师也要完善自己的教学方式，同其他教师共同交流经验，在信息技术教学过程中培养学生的创新能力，鼓励学生从不同的角度思考信息技术知识和问题，并且探究不同的方法进行解决，这样才能更好的掌握知识。当然，信息技术教师在教学过程中要善于发现教学中存在的问题，把问题作为重点内容，不断的探究措施将其解决，这样才能够使信息技术教学顺利推进。……